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解决问题有高招 乐享成果共进步

——竹林实验学校初中英语组参加区教研活动纪实

重庆两江新区竹林实验学校  cqzlsyxx.com  2020/9/25  来源: 本站

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 解决问题有高招  乐享成果共进步

——竹林实验学校初中英语组参加区教研活动纪实

 9月16日,竹林实验学校初中英语组全体教师参加了在星辰中学举行的本学期英语第一次区教研活动。这是自疫情发生以来老师们首次面对面进行交流活动,如此有温度的教研,我们已经期盼了很久。

 活动由区教研员陈宏老师主持。市教研员陈春晖老师和教管中心相关领导莅临指导工作。

 首先,大家对本学期新加入两江新区初中英语教师群体的老师们表示了热烈的欢迎。新进老师们通过英文说唱的方式进行了自我介绍,展示出老师们活泼的性格、扎实的基本功和个人的风采。

 接着,负责词汇教学研讨的名师团队给全区的初中英语老师分享了他们的研讨成果。研讨会分为五个议程:一、好书共读;二、词汇教学资源分享;三、教学游戏设计;四、教学测试探究;五、教学专家引领。

 我校陆皓老师分享了《朗文如何教词汇》第二章“词汇是怎样学会的”的阅读心得。他重点分享了“词汇是怎样记住的”、“我们为什么会遗忘词汇”以及 “对教学的启示”三个方面的内容。陆皓老师结合了自己十五年的教学经验指出,记忆的遗忘速度是很快的,我们在词汇教学的过程中要采取多种多样的方式帮助学生复现词汇。要引导学生在典型的语境基础上,体会词汇的含义、搭配和用法。要让学生在不同的场景中接触词汇,反复从记忆中记住词汇。要重点培养学生的自主学习能力等。陆皓老师精彩的发言赢得了全场热烈的掌声。

 礼嘉中学的王静媛老师给我们分享了很多有趣又实用的词汇教学游戏。星辰中学的王翔宇老师给我们分享了一些词汇教学活动资源的网站和软件。张启燕老师给我们介绍了我区单元词汇测评区域资源开发的内容。整个活动过程中各个学校的老师积极互动,研讨氛围浓烈。通过这些老师的分享,为两江新区初中英语教师开启了词汇教学的新篇章。

 活动最后,陈春晖教研员高度肯定了我区的教研活动工作,大力点赞了我校陆皓老师的发言,并提出了共读一本好书,学习理论知识,要做到内化于心,外化于行,把教学理论运用到我们的教学实践中来的要求。相信在区教研员陈宏的专业带领下,我们新区的老师队伍必定会乘风破浪,扬帆起航。 



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