大赛展风采 育人显情怀 | 竹林实验学校教师在重庆市第九届班主任基本功竞赛决赛中荣获一等奖

咦

最近小编的

QQ群、微信群

掌声不断

鲜花不停

祝贺声不止

哦

老师获奖嘞

仔细瞧瞧↓↓↓

哇

一等奖！

一等奖！！

全是一等奖也！！！

成绩不俗！

重庆市班主任基本功竞赛，由重庆市教委主办，每两年举行一届，全市班主任通过学校初赛、区县复赛层层入围决赛。今年已是第九届，决赛于2020年11月11日和11月12日在两江新区人民小学和两江新区西南大学附属中学双场地举行，全市共有91位选手进入现场竞技比拼，比赛共分四个项目：“我的班主任观”、“班级工作案例”、“班主任专业成长叙事”和“班主任专业常识”。

既有理论，又有案例

既有观点，又有答辩

既展素质，又强内功

哦，想一想这种比赛

难度可大勒！

本次比赛从初赛、复赛到决赛，历时一年有余，比赛前上至区教育局、下至学校均聘请专家进行了班主任基本功培训；比赛中大到对参赛文稿的构思和选材，小到语言表达的精准训练，细到比赛现场的仪态形象，处处都凝聚着新区、凝聚着学校德育大家庭的智慧与力量。正如赛后利萍老师分享的发言中提到：“表面上是我个人收获了一点成绩，但其实在背后是一个温暖而又强大的德育团队在一直支持着我，感谢团队的智慧，感谢团队的力量！”

在“班级工作案例”分享中，陈利萍老师结合班级“小智”的案例用《友善芬芳生命》为题，巧用三个“xu”字展开讲述：“序”（案例背景）、“叙”（实施过程）、“续”（系列活动），对全班开展友善教育。打造团结友爱的集体，于学生更能感受成长的快乐，于班级更具向心力凝聚力和竞争力，于国家而言，“友善”更是社会主义核心价值观的重要内容。通过一个案例推广到班级建设，赢得了评委一致好评，给参会教师留下了深刻的印象。

在“我的班主任观”中陈利萍老师另辟蹊径，以《做一个善于示弱的班主任》为题，详述了善于示弱是一种技巧、一种信任和一种真实，巧妙揭示了善于“示弱”是一种智慧，它可以让班主任工作更加游刃有余、事半功倍。在比赛的答辩环节，利萍老师针对现场评委的提问进行了回答，她用了日常教育中的案例详细地阐述了自己的教育主张和教育方式，她声情并茂的演说打动了在座的评委及观众，从而也荣获了该项比赛一等奖第一名的好成绩。

一个个硕果、一段段案例、一张张笑脸……本次班主任基本功大赛进一步加深了班主任老师对工作的认识，以演讲为形，借案例传情，讲述的是教育故事，展现的是师者的教育情怀，碰撞的是德育人的教育智慧！冰心老人说过:“教师的现在，就是学生的将来”，本届基本功竞赛告一段落，希望我们不断学习、不断探索、不断反思、共同成长，并将所学应用于工作实际，助推学校教育蓬勃发展！不忘初心，方得始终，也期待新区教育人全面落实立德树人之根本任务，推动新区教育更好更快发展！